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Chapter title |
Inklusiver Grundschulmathematikunterricht – Chancen und Herausforderungen für die erste Phase der Lehrer*innenbildung
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Chapter number | 23 |
Book title |
Profession und Disziplin
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Published by |
Springer VS, Wiesbaden, January 2018
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DOI | 10.1007/978-3-658-13502-7_23 |
Book ISBNs |
978-3-65-813501-0, 978-3-65-813502-7
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Authors |
Marcel Veber, Ralf Benölken, Nina Berlinger |