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Selbstkonzepte Jugendlicher und schulische Notenkonkurrenz

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Attention for Chapter 3: Anomietheoretische Ansätze zur Identitätsbildung Jugendlicher
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Chapter title
Anomietheoretische Ansätze zur Identitätsbildung Jugendlicher
Chapter number 3
Book title
Selbstkonzepte Jugendlicher und schulische Notenkonkurrenz
Published by
Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim, January 2002
DOI 10.1007/978-3-86226-464-3_3
Book ISBNs
978-3-82-550364-2, 978-3-86-226464-3
Authors

Gerda Nüberlin, Nüberlin, Gerda