@rastokke And from the 2018 science PISA results - Looking at various years’ PISA data, the index of teacher-directed instruction is positively correlated with students’ outcomes in science and the index of inquired-based instruction is negatively correlat
"الدروس المستفادة من إحصائيات PISA 2018 وتقييمات الطلاب الدولية الأخرى". (2020) https://t.co/ngXW0VE9Li
RT @FEpisteme: Escuela inclusiva: "En varios informes internacionales se comprueba que «resultados y equidad» no son objetivos contradictor…
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