Comparing social media use in school management: experiences from Ukraine and the United States
Article in CTE Workshop Proceedings (March 2024)
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Entdifferenzierung der PR, Markt- und Markenkommunikation im Social Media Management? Eine empirische Bestandsaufnahme
Book chapter (June 2023)
„Ich lasse mir nicht den Mund verbieten”: Wie vorpositionieren sich Impfgegner sprachlich und multimodal? Textorientierte Analyse von ausgewählten Selbstdarstellungsmodulen in deutschsprachigen sozialen Medien am Beispiel von Twitter-UserInnen „I Will Not Be Banned From Speaking”: How Opponents of Vaccination Pre-position Themselves Linguistically and Multimodally? A Text-Oriented Analysis of Selected Self-Representation Modules in German-Language Social Media Using the Example of Twitter Users
Book chapter (December 2022)