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Grundfragen des Mathematikunterrichts

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Cover of 'Grundfragen des Mathematikunterrichts'

Table of Contents

  1. Altmetric Badge
    Book Overview
  2. Altmetric Badge
    Chapter 1 Ort und Aufgabe der Mathematikdidaktik
  3. Altmetric Badge
    Chapter 2 Theorie und Praxis
  4. Altmetric Badge
    Chapter 3 Unterrichtenlernen nach dem Spiralprinzip
  5. Altmetric Badge
    Chapter 4 Das Unterrichtsmodell von R. Glaser
  6. Altmetric Badge
    Chapter 5 Praktische Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung von einer intuitiven Basis aus
  7. Altmetric Badge
    Chapter 6 „Erziehungsphilosophie“ des modernen Mathematikunterrichts
  8. Altmetric Badge
    Chapter 7 Der Problemkreis „Allgemeine Lernziele“
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Elemente der Psychologie des Mathematiklernens
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Spezifizierung von Lernzielen und Lernzielanalyse
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Methoden zur Konstruktion mathematischer Lernsequenzen
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Unterrichtsplanung auf systematischer Basis
  13. Altmetric Badge
    Chapter 12 Nachwort: Die menschliche Dimension des Mathematikunterrichts
Attention for Chapter 9: Spezifizierung von Lernzielen und Lernzielanalyse
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