Chapter 1 Kinderschutz als gemeinsame Herausforderung für Jugendhilfe und Schule – eine Einführung

Chapter 2 Lieben, Zeigen, Helfen – eine Verhältnisbestimmung von Familie, Schule und Jugendhilfe

Chapter 3 Ausmaße und Ursachen von Kindeswohlgefährdung bei Kindern im schulpflichtigen Alter

Chapter 4 Schulisches Erziehungsrecht und Verantwortung für das Kindeswohl

Chapter 5 Schule als Verursachungsort von Kindeswohlgefährdung

Chapter 6 Beobachtung und Dokumentation bei Anzeichen auf Kindeswohlgefährdung

Chapter 7 Kinderschutz bei Kindeswohlgefährdung als Aufgabe von Schule und Jugendhilfe

Chapter 8 Schule: Kindeswohl, Kinderrechte, Kinderschutz

Chapter 9 Kinderschutz als Thema für die Grundschule. Eine empirische Studie

Chapter 10 Kinderschutz aus der Perspektive der Schulentwicklung und Lehrerprofessionalisierung

Chapter 11 Hilfen zur Erziehung, Kinderschutz und Schule – Abgrenzungen und Zugänge

Chapter 12 Kinderschutz durch Kinderrechte“ als Aufgabenfeld der Schulsozialarbeit

Chapter 13 Kooperationsvereinbarungen zwischen Jugendhilfe und Schule

Chapter 14 Kooperationen im Kinderschutz – Empirische Erkenntnisse aus dem Dritten Sächsischen Kinderund Jugendbericht

Chapter 15 Kindeswohlgefährdung zwischen Jugendhilfe und Schule – statistische Befunde und qualitative Analysen

Chapter 16 Umgang mit sexuellem Missbrauch in Schule und Jugendhilfe – Beobachtungen und Schlussfolgerungen aus der Praxis der Institutionsberatung

Chapter 17 Lokale Bildungslandschaft als Instrument eines vernetzt kooperierenden Kinderschutzes

Chapter 18 Kinder als Kinderschützer

Chapter 19 Präventiver Kinderschutz durch Stärkung von Schutzfaktoren. Zur Resilienzförderung in Schulen

Chapter 20 Kinderschutz durch gesundheitsbezogene Hilfe als gemeinsame Aufgabe von Schule, Jugendhilfe und Gesundheitswesen

Chapter 21 Kinderrechte und Kinderschutz in der Ganztagsschule