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Aufmerksamkeit

Overview of attention for book
Cover of 'Aufmerksamkeit'

Table of Contents

  1. Altmetric Badge
    Book Overview
  2. Altmetric Badge
    Chapter 1 Varianten der Aufmerksamkeit für Aufmerksamkeit
  3. Altmetric Badge
    Chapter 2 Das Thema Aufmerksamkeit in der Pädagogik des 18. Jahrhunderts
  4. Altmetric Badge
    Chapter 3 Aufmerksamkeit im Schulmännerdiskurs der Sattelzeit
  5. Altmetric Badge
    Chapter 4 Attention and Boredom in the 19th-Century American School:
  6. Altmetric Badge
    Chapter 5 Der „Kinderfehler“ Unaufmerksamkeit
  7. Altmetric Badge
    Chapter 6 Aufmerksamkeit als Praxis
  8. Altmetric Badge
    Chapter 7 Aufmerken – eine phänomenologische Studie
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Aufmerksam – nicht aufmerksam – unaufmerksam
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Aufmerksamkeit und Subjektbildung aus pragmatistischer Sicht
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Kompetenzen des Klassenmanagements
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Übungen der Aufmerksamkeit
  13. Altmetric Badge
    Chapter 12 Aufmerksamkeitsbildung
  14. Altmetric Badge
    Chapter 13 Varianten der Einbindung von Aufmerksamkeit
  15. Altmetric Badge
    Chapter 14 Availability stances in classroom openings
  16. Altmetric Badge
    Chapter 15 Aufmerksam oder unaufmerksam?
  17. Altmetric Badge
    Chapter 16 Abwesenheit und Störung als Ausdruck von Unaufmerksamkeit
  18. Altmetric Badge
    Chapter 17 Attention deficit and the development of child science in the Netherlands c. 1955–1985
  19. Altmetric Badge
    Chapter 18 Zentrale Entwicklungen in der Theoriebildung und Forschung zur Aufmerksamkeit in der Psychologie
  20. Altmetric Badge
    Chapter 19 Attentionale Horizonte zwischen Phänomenologie und Psychologie
  21. Altmetric Badge
    Chapter 20 Professional Vision
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Title
Aufmerksamkeit
Published by
Springer Fachmedien Wiesbaden, March 2015
DOI 10.1007/978-3-531-19381-6
ISBNs
978-3-53-119380-9, 978-3-53-119381-6
Editors

Reh, Sabine, Berdelmann, Kathrin, Dinkelaker, Jörg

X Demographics

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Geographical breakdown

Country Count As %
Unknown 11 100%

Demographic breakdown

Readers by professional status Count As %
Student > Bachelor 3 27%
Researcher 2 18%
Student > Master 2 18%
Student > Doctoral Student 1 9%
Professor 1 9%
Other 0 0%
Unknown 2 18%
Readers by discipline Count As %
Psychology 4 36%
Computer Science 2 18%
Linguistics 1 9%
Social Sciences 1 9%
Design 1 9%
Other 0 0%
Unknown 2 18%