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Teilhaben an Schule - Zu den Chancen wirksamer Einflussnahme auf Schulentwicklung | Thomas Rihm | Springer https://t.co/ckLhaEGemj
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Jenseits des Vermessungswahns – Thesen zu einer demokratischen Organisation von Bildung > http://t.co/stulEOs14S
Partizipation, Steuerung und Verständigung – Schulentwicklung als dialogischer Prozess > http://t.co/oeIpIn1G3Y