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Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern

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Attention for Chapter 3: Vorstellungen im Arithmetikunterricht mit blinden Kindern
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Chapter title
Vorstellungen im Arithmetikunterricht mit blinden Kindern
Chapter number 3
Book title
Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern
Published by
Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden, January 2012
DOI 10.1007/978-3-8348-2549-0_3
Book ISBNs
978-3-83-482548-3, 978-3-83-482549-0
Authors

Juliane Leuders