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Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten
Springer Fachmedien Wiesbaden
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Lesenswert: „Onlife Learning Spaces. Handlungsperspektiven hybrider Lernumgebungen an Hochschulen“ von Katja Ninnemann, 2021. DOI:10.1007/978-3-658-32849-8_17 https://t.co/x8OZxE0cNw
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#tdl22fhstp K. Ninnemann zu Onlife Learning Spaces siehe auch https://t.co/usven4gYf1 und https://t.co/rB2XgjXAmR und https://t.co/dXE4BRk9dQ Lernraumorganisation als strategisches HAndlungsfeld für Hochschulen und #hochschuldidaktik #twittercampus