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Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik

Overview of attention for book
Cover of 'Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik'

Table of Contents

  1. Altmetric Badge
    Book Overview
  2. Altmetric Badge
    Chapter 1 Unterrichtsplanung im Fokus wirtschaftsdidaktischer Theorie, Empirie und Praxis
  3. Altmetric Badge
    Chapter 2 Unterrichtsplanung im Kontext bildungstheoretischer Grundannahmen
  4. Altmetric Badge
    Chapter 3 Unterrichtsplanung im Kontext kompetenzbezogener Reflexionen
  5. Altmetric Badge
    Chapter 4 Unterrichtsplanung im Kontext lernpsychologischer Überlegungen
  6. Altmetric Badge
    Chapter 5 Entwicklung eines wirtschaftsdidaktischen Unterrichtsplanungsmodells auf Grundlage der Basisdimensionen lernförderlichen Unterrichts
  7. Altmetric Badge
    Chapter 6 Die Modellierung von Unterrichtsplanungskompetenz – Ein Ansatz zur Differenzierung wirtschaftsdidaktischer und allgemeiner pädagogischer Begründungsmuster
  8. Altmetric Badge
    Chapter 7 Design wirtschaftsberuflicher Lernumgebungen: Ein Ansatz zur Förderung und Analyse von Unterrichtsplanungskompetenz bei Studierenden der Wirtschaftspädagogik
  9. Altmetric Badge
    Chapter 8 Ein E-Portfolio-Lehr-/Lernkonzept zur Förderung reflexiver Unterrichtsplanung unter Einsatz (meta-)kognitiver Prompts
  10. Altmetric Badge
    Chapter 9 Unterrichtsplanung im Kontext bildungspolitischer und curricularer Rahmenbedingungen
  11. Altmetric Badge
    Chapter 10 Lernfeldunterricht gemeinsam entwickeln. Kooperative Unterrichtsplanung im Kontext der Lernfelddidaktik als diskursiver Orientierungs- und Planungsprozess
  12. Altmetric Badge
    Chapter 11 Herausforderungen bei der Gestaltung schulischer Transfer- und Implementationsprozesse im Kontext einer schulübergreifend-kooperativen Curriculum- und Unterrichtsentwicklung für berufliche Bildungsgänge
  13. Altmetric Badge
    Chapter 12 Unterrichtsplanung in der Ausbildung berufs- und wirtschaftspädagogischer Professionals im Universitätsschulkonzept
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Title
Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik
Published by
Springer Fachmedien Wiesbaden, January 2021
DOI 10.1007/978-3-658-26620-2
ISBNs
978-3-65-826619-6, 978-3-65-826620-2
Editors

Jens Klusmeyer, Matthias Söll

X Demographics

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